Примеры игры с песком

С детства мы знаем, что гулять босиком по песку полезно. Для ладошек и пальчиков песок ещё и занимателен: соприкасаясь с песком, с камушками, ощущения сообщают маленькому исследователю тактильную информацию о свойствах предметов, что очень важно для развития представлений малышей о свойствах материалов.

ПЕСОК ДЛЯ ИГРЫ.
Мы рассмотрим так называемый Кинетический и Речной песок и предложим Вашему вниманию несколько полезных игр, которые помогут с пользой разнообразить времяпрепровождение малыша.
Начнём с того, что решим домашний вопрос, как и где заниматься с кинетическим песком? В некоторых детских магазинах как раз для игр с кинетическим песком предлагаются специальные мини-бассейны с надувными бортиками или пластиковые поддоны. Такие изделия выполнены из легких и прочных материалов, легко моются и занимают мало места.
Я предлагаю использовать то, что есть под рукой. Это может быть противень, застеленный бумагой или плёнкой, или достаточного размера коробка из под обуви. Так как кинетический песок не липнет к ковровым покрытиям, чистить его легко, играть не только за столом, но и на полу.
Учитывайте, пол должен быть тёплым или с полиуретановым ковриком, чтобы Ваш ребёнок не застудился.

Внимание! Не забывайте о безопасности ребёнка, следите, чтобы ребёнок в процессе игры не проглотил предметы и материалы.

ОТ ПРОСТОГО К НЕОБЫЧНОМУ.
Примеры игр с песком.
Чтобы играть было интересно, необходимо не менее 500-600 грамм песка, а лучше немного больше, чтобы в процессе игры не пришлось ломать готовую конструкцию, чтобы построить другую.

«Куличики».
С кинетическим песком работать легко, потому что он липкий и хорошо держит форму, но и не забывайте о качестве самих формочек. Самый простой вариант игры - это всем известные «Куличики».


Покажите малышу, как нужно взять лопатку или удобнее ложечку и наполнять, а затем утрамбовывать формочку, как после заполнения правильно перевернуть формочку, чтобы песчаная фигурка была качественной. Фото-1.

«Лучший кондитер».
В такой игре мы как бы усложняем задание, переходя от простого формования материала в форме к лепке.


Да, да. Детки сами смогут слепить пирожки, торты и пирожные, соответственно своей фантазии, и украсить свои «пирожные» и «пирожки» крупными бусинами так похожими на ягодки. Фото-2, 3.

Также для украшений самолепных «сладостей» предложите ребёнку для оформления зёрна фасоли, семена тыквы, скорлупу грецких орехов. Конечный результат приготовленных угощений должен запечатлеться у ребёнка с пользой. Для кого он готовил угощения? Для чего? Он готовил угощение для разных кукол.
Для чего? У куклы день рождения. Используйте в игре игрушечную или одноразовую посуду для сервировки праздничного стола.
Как Вы понимаете, помимо развития навыков лепки, фантазии, в этой игре задействованы роли – Кондитер, Гости.

«На морском дне».
Ещё один несложный и интересный для ребёнка вариант игры с использованием ракушек и камешков, а также формочек в виде морских обитателей. Для создания собственного подводного Мира достаточно расположить (раскатать) песок по всей поверхности и украсить его морскими звёздами, ракушками, цветными камнями, рыбками, медузами.


Играя, можно придумать сказку про рыбку, ищущую свой домик на дне, краба, выбирающего себе самую симпатичную раковину или русалочку – построить жилища морским обитателям, придумать диалоги, короткие истории.
Во время создания морского дна спрашивайте ребёнка, почему именно этот предмет должен находиться здесь. Проговаривайте с малышом названия задействованных в игре предметов. Фото-4.

«Сложи узор».
Используя различные предметы, орехи и семена, предложите малышу сложить узор: это может быть волшебный ковер-самолёт или цветочная полянка, на усмотрение Вашего малыша.


В игре удобно использовать цветные камушки, гвоздики от крупной мозаики и т.п.
Аккуратно соединять детали и размещать их симметрично или по кругу, для маленьких пальчиков - полезный навык. Фото-5, 6.

«Семейный огород».
Если Вы будете использовать в игре воду, то используйте речной песок.
Спросите малыша: «Откуда берутся овощи и фрукты?» «Из магазина?». Да, но перед этим овощи и фрукты высаживают в землю. Овощи и фрукты нужно посадить из семечка, ухаживать за ними, то есть рыхлить грабельками, поливать водой и только когда они созреют, они попадают в магазин, где мы их покупаем.


Конечно, в игре используются игрушечные плоды тыквы, перца, моркови, редиса, арбуза, дыни и прочих культур, растущих на грядках.
Фото-7, 8.


Игра очень понравится маленьким огородникам, так как формировать грядки лопаткой и грабельками интересно, но ещё интереснее высаживать плоды, поливать их из кукольного ведёрка или леечки.
Важно. Разноцветные муляжи плодов сортируются малышом по цвету, форме и виду каждый в своей бороздке или участке. Участки можно обозначить палочками, соорудив заборчик. Фото-9.
Позже в эту игру можно вводить и других сказочных персонажей. Самый азбучный и поучительный пример – русская народная сказка «Репка». 

«Учимся считать».
Рисовать на песке пальчиками - не менее занимательно. Рисуйте вместе палочкой или пальцем. Рисуя узоры и линии, предложите ребёнку нарисовать знакомые буквы или цифры.


Под нарисованными символами сложите из фасоли или палочек число, вдавливая предметы в песок.
При складывании цифр, можно сразу подставлять нужное количество камешков или фасолинок, чтобы формировать навыки в составлении числа. Фото-10.

«Поиск сокровищ».
Такая игра с сюрпризом особенно понравится малышам. Её лучше использовать в конце развивающих игр в качестве поощрения.
Суть игры состоит в том, чтобы отыскать в большом количестве песка различные мелкие предметы: камешки, орехи, фасолинки, бусинки. Это очень полезно для развития тактильных ощущений и мелкой моторики.
Предложите ребёнку отыскать все сокровища, которые спрятал осьминог или помочь русалочке найти пропавшие драгоценности.
В качестве поощрения ребёнок получит конфету за определённое количество найденных им предметов, или он должен отыскать в песке среди прочих предметов игрушку-фигурку из детского сюрприза.

В данной публикации мы рассмотрели только основную часть возможных игр с песком. Не менее полезно давать играть с песком ребёнку самостоятельно, ведь такое весёлое и полезное занятие помогает развивать речь, мелкую моторику, эстетические и творческие способности.

Статья по теме: "Научить читать, играя!".
Статья по теме: "Рукоделие для детей. Польза творчества для развития".

__________________
© Оболенцева Анастасия, для www.asreda.com